共情润心，“惠”爱成长

尚海湾通惠分园传承尚海湾幼儿园的“启航”文化，秉持“陪伴、追随、成就”的教育理念，遵循“通能启爱、惠泽未来”的办园指导思想，致力于打造一个滋养心灵的温暖惠园，以儿童的未来为中心，充分尊重每一位儿童的个性化成长，让每一位儿童在幸福童年的航行中，自主把握成长之旅的航向。通惠分园以“通·惠”园本课程为抓手，秉持“通能启爱，惠泽未来”的课程理念，积极整合园内外资源，持续开展形式多样的活动。

一、规划教研路线，开启共情课程

惠园共情课程项目是基于儿童的立场，提升师幼互动的质量，实现幼儿真正的自主性，还原教育本身的样子。它既可以渗透在幼儿的一日生活当中，又能融入自主游戏当中。共情陪伴，你我同在。为了深入探索“共情陪伴”课程有效的融合实施，进一步提升教师对“共情陪伴”教学活动的执教运用能力，真正将幼儿能力培养落到实处，以尚海湾学前教育集团集团书记、园长周婷婷、园区负责人朱燕超及为首席智囊团、全体教师为策略实施团队形成组织架构闭环，通过观摩推进、多样化学习、互补式交流，共同促进共情课程的完善和发展。团队从情绪管理、自我认知、人际沟通、社会适应四大板块切入，深入解读共情集体教学活动，探索共情课教学的有效性，焕发教学激情与活力，开辟高效教学路径。

二、活动渲染共情，谱写四季之歌

春天，我们相聚在樱桃树下，举办“樱桃树下的故事会”，以社会情感能力绘本为切口，一起走进小朋友们的童话故事世界。阳光下，舞台上，可爱的小宝贝们分享起故事来个个神采飞扬，表情丰富，动作俏皮可爱，在场的小听众们听得津津有味，时不时传来阵阵掌声。

夏天，我们挥洒着劳动与智慧的汗水，体验“劳动最光荣”，以自我服务和服务他人的活动为切口，让幼儿喜爱劳动，悦享生活。在劳动中感恩每一份付出，致敬每一份坚守。

秋天，孩子们寻访社会劳动者，化身成社会角色体验官，感知、体验、表达、共情着社会劳动者的职能，萌发对他们的敬畏之心；孩子们亲近自然，寻访秋天，在惠园里采摘砂糖橘、在九格菜园拔芹菜、青菜，体验果树、蔬菜丰收的喜悦。孩子们亲自翻土、锄地、松土、播种，在盼望中丰收。

冬天，我们开展共情小主播活动。小舞台，大梦想，给孩子一个小小的舞台，让孩子放飞童年的梦想；给孩子一只小小的话筒，让孩子展现风采。惠园宝贝们与家长一起亲身体验，创意表达，亲手制作了“共情陪伴亲子手账”，自信流利地介绍家乡特色文化、新年习俗等，这一次，他们体验到了“勇敢”的力量。

自2022年9月开园至今，尚海湾幼儿园通惠分园先后取得萧山区A级食堂、浙江省二级幼儿园、萧山区绿色学校等荣誉，我们始终基于儿童立场，让儿童在亲历中感知、在生活中体验、在游戏中生发，从身体、心理、表达上融通完善的社会力、主动的探玩力、多维的创新力，启蒙爱自己、爱他人、爱社会的博爱之心，助力每一个惠宝宝成为体魄健康、身心愉悦、知书达理、善行有为的未来城市小公民。（俞涵 周康 朱燕超）

责任编辑：杨炎雳