《国际中文教育发展报告（2019—2020）》新书发布会在京举办

中国报道讯(杨炎雳 报道)6月16日12时，由北京语言大学国际教育管理处和北京语言大学出版社共同策划的“《国际中文教育发展报告(2019—2020)》新书发布会”在第二十九届北京国际图书博览会(BIBF)主活动区成功举办。《国际中文教育发展报告(2019—2020)》一书是教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育理论与实践动态研究<国际中文教育年度报告>2020-2022年项目》的重要成果，是国际中文教育领域内第一次以“年度报告”形式发布的研究成果。

国际中文教育实践与研究基地主任、中国国际中文教育基金会副理事长刘利教授作为发展报告的主编出席活动并做重要发言;《世界汉语教学》主编、北京语言大学张博教授，北京语言大学出版社郝运董事长分别致辞。北京语言大学周小兵教授作为报告的编者之一，介绍了国际中文教育教材建设的历程、特点及发展现状。新书发布会由北京语言大学出版社赵中平社长主持，国际教育管理处处长、国际中文教育实践与研究基地执行主任陈丽霞、国际教育管理处副处长黄潇潇和师生代表，以及来自海外的图书采购商：泰国佳佳出版社总经理 Narita Wynnwatana女士、印度GBD图书公司总经理 Kaushal Goyal先生、印尼Legacy出版社董事长张古音先生、印尼Legacy出版社中文部负责人Mulyanto先生参加发布会，并对图书发布给予关注与好评。

刘利教授在发言中回顾了国际中文教育的发展历程，他表示从时间节点来看，报告是一部承上启下之作;从基调来看，报告全方位展示了国际中文教育的自信与自省;从价值来看，报告立足新形势，针对新需求，阐述了国际中文教育的发展历程、现实成就和未来趋势。刘利教授用“四个能够”总结了报告的特点，即能够反映发展趋势、能够突出问题意识、能够做到科学研判、能够汇聚全球智慧。刘利教授最后指出，将积极推动大数据平台建设，通过年度报告助力国际中文教育创新发展，构建更加开放、包容、规范的国际中文教育体系。

张博教授在致辞中向刘利主编及国内外十八位作者表达了崇高敬意和热烈祝贺，对报告给予了高度评价，并指出其三个重要特点：一是开创了年度发展报告的新体例，二是调研深入、研判精准、对策针对性强，三是具有国际视野和服务全球意识。

郝运董事长在致辞中评价发展报告为回应时代之需的精品力作，并指出，北语社将继续秉承“面向学科，面向事业，助益学界，服务教学”理念，走“产学研用”相结合的内涵式发展之路，携手海内外业界同仁，不断研发国际中文教育领域精品资源，把专业上的事做好做实，助力国际中文教育事业可持续高质量发展。

随后，刘利教授、张博教授、周小兵教授、陈丽霞处长、郝运董事长、赵中平社长等共同发布了《国际中文教育发展报告(2019—2020)》。

本次新书发布会对于海内外全面了解国际中文教育的发展状况和未来趋势具有重大意义，有助于学界科学认识国际中文教育的具体进程、客观评价国际中文教育的改革成就，进一步推动新时代国际中文教育的研究和实践不断走深走实。发展报告多语种同步发布，有助于进一步达成与国际教育界的对话，推动世界多元文明互学互鉴，促进中国与世界各国的语言文化交流与合作。

国际中文教育发展报告(2019—2020)》从多个角度回望了国际中文教育的发展历史，总结了国际中文教育 2019—2020 年的发展状况，为当前国际中文教育发展的最新态势提供了参考和借鉴。报告在对国际中文教育进行简要回顾与前瞻基础上，围绕国际中文教育的基本组成部分，如研究状况、师资建设、教材建设、中文水平测试、孔子学院等方面的发展情况进行年度总结，对亚洲、欧洲、美洲等典型区域的国际中文教育发展情况进行介绍，并把汉语二语教学与习得研究作为特别关注进行专题性论述。报告以中文、英文、法文、西班牙文、阿拉伯文及俄文6个语言同步出版发行。

责任编辑：杨秀珍