为进一步贯彻习近平总书记在全国高校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,深入落实中央、教育部和北京市委关于深化新时代思政课改革创新的一系列部署和要求,充分发挥思政课铸魂育人作用,北京农学院党委7月14日颁布了《北京农学院深化新时代思想政治理论课改革创新实施方案》,出台十项具体措施(简称“北农思政十条”),全面深化推进我校思政课改革创新。
一是落实和推进思政课课程体系建设。积极推进以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,结合学校都市型现代农林高等教育特色,完善思政课课程模块,开设乡村振兴、脱贫攻坚、生态文化、廉洁文化等专题教学内容,探索开设党史、国史以及中华优秀传统文化等方面选择性必修课程。先试点、再推广,在全校逐步开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。
二是丰富和完善思政课课程内容。以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点,科学设计、分类完善本科生和研究生课程内容,讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想在中华大地、京华大地的生动实践。深度挖掘服务保障国庆70周年庆祝活动、新冠肺炎疫情防控中的“思政元素”,讲好“中国故事”。将习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、习近平生态文明思想等内容融入课程内容,努力打造思政课程“北农模式”。
三是壮大思政课教师队伍。严格按照规定比例要求核定专职思政课教师岗位,建立健全素质过硬且胜任思政课教学的党政管理干部、优秀教师、辅导员转任思政课教师。积极探索大学生政治辅导员、专业教师参与思想政治理论课教学新模式。鼓励和支持从党政机关、研究机构、涉农企业、党校、讲师团等单位以及广大优秀校友中聘任兼职思政课教师。努力建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、结构合理、素质优良的思政课教师队伍。
四是提升思政课教师综合素质。推进思政课教师“素质提升工程”,落实“思政课教师培优工程”,积极培育教书育人“名师工作室”、培养思政课教学骨干和领军人物。加强思政课教师理论研修和实践研修,完善思政课教师理论宣讲制度,严格落实思政课教师每年社会实践不少于7天的要求。重视加强思政课教师队伍后备人才培养,鼓励和支持优秀思政课教师在职培训、进修、挂职和攻读学位。建立思政课教学“一师一档”和个性化诊断制度。
五是完善思政课教师评价标准和体系。科学设置思政课教师专业技术职务岗位,单独设立马克思主义理论类别,制定和完善与思政课教师教学科研特点相匹配的评价标准。制定和完善思政课教师发表理论文章的重点刊物目录,将思政课教师在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《农民日报》等国家级媒体和等地方主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴,探索网络优秀文化成果纳入学术成果机制和办法。
六是完善思政课教学体系。健全和完善课堂教学、网络教学、实践教学“三位一体”、相互支撑、特色鲜明的思政课教学体系。坚持第一课堂和第二课堂结合、思政小课堂和社会大课堂结合,建立健全思政课实践教学与大学生社会实践活动、志愿服务活动相结合机制。加快推进“数字马院”建设,推动现代信息技术在思政课教学中广泛、深入应用。加强思政课教学质量评价体系建设,建立和完善领导专家听课与学生评教相结合的教学质量综合评价体系。
七是提高思政课教师教学能力。严格落实思政课教师集体备课制度,建立“手拉手”备课机制,发挥好“传帮带”作用。改革思想政治理论课教师岗位补贴评定办法,坚持以教学实效和教学研究成果为依据,突出教学水平和质量导向。加强对时事政治及社会热点焦点问题学习和研判,加强对办学特色、专业特点、学生特征的分析和研究,提高讲授课程与形势政策相结合、与所教学生专业特点相结合的能力。加强思政课教学研究,积极培育和申报有特色、高水平教育教学成果奖。
八是提升马克思主义学院建设水平。将马克思主义学院作为重点学院、思政课作为重点课程加强建设,在人、财、物方面给予优先保障和政策支持。落实教育部《马克思主义学院建设标准(2019)》要求,制定实施《马克思主义学院“十四五”发展规划》,积极申报市级示范性马克思主义学院。加强马克思主义理论一级学科及其所属二级学科建设,积极培育相关领域硕士点。进一步加强马克思主义学院领导班子建设。
九是落实思政课建设主体责任。把思政课建设作为学校党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程,纳入学校年度党政重点工作和重要规划。党委常委会定期研究思政课建设,党委书记、校长带头联系思政课教师,带头深入课堂听课讲课,带头给学生讲授思政课,带头进行调研指导,解决制约思政课建设的矛盾和问题。其他校领导班子成员要主动联系思政课教师,加强对思政课建设的调研和指导,坚持每学期讲授思政课。
十是完善思政课建设工作格局。全面推进“思政课程+课程思政”工作,推动各门课程与思政课程相互配合、同向同行,实现课程思政对所有课程的全覆盖。努力推动思政课教学与日常思想政治教育工作有机结合,建立和完善具有首都农林院校特色的思想政治教育工作体系。把思政课教师作为学校干部队伍重要来源,学校党政管理干部原则上应有思政课教师、辅导员或班主任工作经历。加强正面宣传和舆论引导,努力推动形成全校上下协同办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
北京农学院马克思主义学院
责任编辑:杨秀珍
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