坚持常态长效推动学习教育走深走实

当前,深入贯彻中央八项规定精神学习教育正如火如荼地开展。此次学习教育是巩固党的执政根基的必然要求,是推动高质量发展的有力保障。要聚焦“学、查、改”三个环节,在“常学常新、从严从实、治标治本”中确保学有质量、查有力度、改有成效,推动中央八项规定精神内化于心、外化于行。

勤掸“思想尘”,在常学常新中锤炼党性修养。“‘身之主宰便是心’;‘不能胜寸心,安能胜苍穹’。‘本’在人心,内心净化、志向高远便力量无穷。”思想是行动的指南,只有筑牢思想防线,行动才会不走偏、不变样。当前“四风”问题依然严峻复杂,顶风违纪时有发生,隐形变异潜滋暗长,风腐交织日益凸显。一些党组织没有把作风建设作为分内之事、应尽之责,存在松劲懈怠、疲劳厌战情绪,有的干部仍把“四风”问题视作“小事小节”,甚至鼓吹“影响发展”,期盼降调变调。学习教育既是锤炼党员干部党性修养的“必修课”,也是密切党群干群关系的“连心桥”。要弄清楚“学什么”,把《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《中央八项规定》及其实施细则等作为“床头书”“手中卷”,原原本本学、认认真真思、仔仔细细悟。要搞明白“怎么学”,通过“集中学”与“自主学”、“线上学”与“线下学”等多种形式,全面系统学、持续跟进学,在“细则学习”与“案例剖析”中进一步明晰“可为”与“不可为”,进而让中央八项规定精神入脑入心,成为日用而不觉的行为准则。

多思“贪欲害”,在从严从实中狠刹歪风邪气。“我们既用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,更要睁大火眼金睛,任凭不正之风‘七十二变’,也要把它们揪出来,有多少就处理多少。”顶风违纪行为是对八项规定精神铁规矩的对抗和叫板,是惩治重点,必须始终坚持零容忍,铁心硬手推进整治。要聚焦突出问题,对顶风吃喝、收送礼品礼金等问题严查快结、及时通报,对“快递送礼”“电子红包”等隐形变异“四风”问题深挖细查、从严处理,对形式主义、官僚主义问题严抓不放、常抓不懈。要紧盯关键节点,驰而不息强化监督执纪,完善节前提醒教育,加大通报曝光力度,强化警示震慑。要紧盯重点对象强化教育管理监督,抓住“一把手”、年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部等重点群体,持续念好“紧箍咒”,运用典型案例加强警醒警示,引导督促锤炼党性、明辨是非、增强定力,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要把正风肃纪反腐贯通起来,健全风腐同查同治机制,从腐败个案撕开口子、循线挖掘,以“同查”严惩风腐交织问题,以“同治”铲除风腐共性根源,以“查”“治”贯通阻断风腐演变。

常破“心中贼”,在治标治本中推动化风成俗。“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,十年不够就二十年,二十年不够就三十年,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。”化风成俗需要时间,落实中央八项规定精神是一场攻坚战、持久战。中央八项规定是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求,而非最高标准,更不是最终目的。要拿出恒心和韧劲,继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,管出习惯、抓出成效,化风成俗。制度建设是长远之策。要把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点,抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治,把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来,查找制度短板,堵塞制度漏洞,确保规定立得住、行得通、管得了,让蠢蠢欲动者在严密的制度体系中无机可乘。要坚持纠“四风”树新风并举,加强新时代廉洁文化建设和多声部传播,让党员干部在潜移默化中接受廉洁文化的熏陶。大力弘扬党的光荣传统和优良作风,教育引导树立正确的价值观和政绩观,从思想上固本培元、正本清源,自觉抵制歪风邪气,涵养浩然正气。(抚州市东乡区交通运输局党组书记  胡明)

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