趣味话故事，童心齐飞扬 ——淮师一附小三年级“趣味故事会”

近日,淮师一附小三年级的教室化作童趣满满的故事剧场,一场以“趣味话故事,童心齐飞扬”为主题的趣味读书会正热闹上演。鸾娃们捧着精心准备的故事书,小手举成小树林,眼神里的期待几乎要溢出课桌,小小的讲台成了他们传递书香的闪亮舞台。

童心演绎:故事里的“活灵活现”

讲台上,孩子们化身故事里的角色:有人握紧拳头模仿英雄挥臂的果敢,有人歪着脑袋扮出小动物的狡黠,还有人张开双臂旋转着演绎童话里的魔法场景。他们用亮闪闪的眼睛传递情绪,用夸张的肢体动作串联情节——讲历史故事时挺直的脊梁透着庄重,说寓言时忽闪的睫毛藏着机智,演童话时扬起的嘴角满是纯真。一个个故事在生动的演绎中跳出书页:神话传说里的星光、寓言。

童声共鸣:倾听里的“喜怒哀乐”

台下的小观众们随着情节起伏变换表情:听到勇士历险时,身体不自觉前倾;遇到幽默桥段时,肩膀跟着笑得发抖;读到感人处,又悄悄红了眼眶。不少同学拿出笔记本记录精彩片段,笔尖在纸上沙沙作响;当故事讲到高潮,全场会默契地发出惊叹或欢呼,连窗外的夏蝉都仿佛在应和这热烈的氛围。有孩子用小手比划着故事里的魔法动作,也有人跟着讲述者的语气轻轻呢喃,整个教室化作共鸣的磁场,让每个故事都有了双倍的温度。

童趣续航:书页里的“成长种子”

活动结束时,孩子们仍在小组内讨论不停,这场读书会像一把钥匙,打开了文字与生活的连接——历史故事让遥远的智慧变得可感,寓言故事用趣味包裹道理,童话故事让想象有了飞翔的翅膀。年级组长在总结时说:“当孩子们用表情和动作‘演’出故事,阅读就不再是纸上的符号,而成为了心里的光。”

淮师一附小三年级语文组开展的这场充满欢笑与思考的读书会,正如播撒在童心田野的种子,让阅读的绿意悄然生长,等待未来在更广阔的书海里,绽放出更绚烂的花。(周扬  季爱琴)

责任编辑：杨炎雳