贵州学子开展“音”为星光—关爱自闭症青少年志愿服务活动

音为星光,踏梦未来。近日,贵州轻工职业技术学院“音”为星光志愿服务团队来到贵阳市花溪区特殊教育学校,带着对音乐的热爱与对自闭症青少年的深切关怀,踏上了一段特殊的旅程。志愿者们深入特教学校,与自闭症青少年近距离接触,用音乐这把钥匙,试图打开他们封闭的心灵之门。通过一系列精心设计的音乐治疗活动,不仅传递了爱与温暖,更激发了这些青少年对未来的憧憬与希望。他们的行动,如同点点星光,照亮了自闭症青少年的世界,也照亮了志愿服务的广阔天地。

走访特教学校

在走访特教学校的过程中,志愿者们深入了解了自闭症青少年的生活和学习状况。他们细心观察,耐心交流,与特教老师们共同探讨音乐治疗的可能性和有效性。通过调研,收集了大量的第一手资料,为后续的音乐治疗活动提供了宝贵的参考依据。学子们还积极与家长们沟通,了解家庭环境对孩子的影响,以及家长对音乐治疗的期望和需求。这些深入的调研工作,为后续精准施策、有效开展音乐治疗活动打下了坚实的基础。

通过近距离观察了自闭症青少年的日常生活与学习状态,深刻体会到了他们的孤独与挑战。在特教学校里,与孩子们一起唱歌、跳舞,利用音乐的节奏与旋律,引导孩子们通过绘画表达内心的情感。每一次的互动,都像是心灵的触碰,让自闭症青少年逐渐敞开心扉,展现出他们纯真与美好的一面。志愿者们的付出与努力,不仅为自闭症青少年带来了欢乐与希望,也为他们自己的成长之路增添了宝贵的经历与感悟。同时,活动将传统音乐与现代科技相结合,创新音乐治疗的方式方法。利用智能音乐设备,根据自闭症青少年的不同特点和需求,量身定制个性化的音乐治疗方案。这些新颖的音乐治疗方式,不仅提高了治疗的效果,也让自闭症青少年在享受音乐的同时,感受到了科技带来的乐趣与便利。

“音”为星光志愿服务团队用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,他们的善举和爱心,不仅温暖了自闭症青少年的心灵,也传递了社会正能量,展现了当代青年的责任与担当。相信在他们的努力和带动下,会有更多的志愿者加入到关爱自闭症青少年的志愿服务中来,共同为构建和谐社会贡献青春力量。(尹娜、胡虹颖)

责任编辑：杨炎雳