湘潭市金庭学校科学组荣获“湘潭市2021-2024年度优秀教研组”荣誉称号

近日，湘潭市雨湖区金庭学校科学教研组在市优秀教研组评选活动中，凭借扎实的教学研究工作、优秀的教学成果和良好的团队协作精神，荣获“湘潭市2021-2024年度优秀教研组”称号，教研组长宁凤婷老师荣获“湘潭市优秀教研组长”，并且代表湘潭市小学科学组在“湘潭市中小学幼儿园教研组展示活动”中进行了经验分享。

金庭学校科学教研组以“3+1”特色教研体系为依托，立足教师终身发展和学生核心素养培养，取得了显著成效。在教研体系构建方面，科学组通过“集体教研”促进教师能力提升，每学期开展8次以上的集体教研活动，活动主题涵盖；集体备课、质量分析、创意作业设计、新课标学习、新教材分析、课题研讨等方面，做到全员参，每次教研活动坚持做到“四有”，并且以全员撰写心得、论文、案例等方式输出教研成果，近三年组内有70余篇论文获国家、省、市级奖项、20篇案例与作业设计获奖。

她们将课堂改进作为研究重点，开展课例教研。采用师徒合作、团队参与的模式，通过“集体—个人—集体—个人”的四段式备课方法开展研讨，在这种课例教研模式中，老师们能够集思广益、互相学习，实现专业快速成长。

近五年，科学组成功申报并完成了多项国家级、省市级课题，如国家级课题“开放性科学课外亲子实践活动的研究”、省市十三五规划课题“小学科学课外亲子拓展活动的研究”，省市十四五规划课题“基于家校协同的科学实践活动的实施策略研究”。这些课题不仅提升了教师的科研能力，也引领金庭学校科学教育走上了专业发展道路，形成了良好的科研氛围。

科学组以刘冉老师主持的“十四五”省规划课题《家校协同的科学实践活动实施策略的研究》为依托，积极开展了形式多样的家校协同科学实践活动。鼓励学生在家庭和学校的支持下，自主开展科学实践活动，培养学生的科学思维和实践能力。通过这些活动，学校与家庭形成了良好的协同育人机制，有效促进了学生科学素养的提升。

在科学组的不懈努力下，科技教育已成为金庭学校的显著特色。学校先后荣获“全国人工智能特色单位”、“中国教育信息化首批STEM教育&创客教育实验学校”、“第四十四届湖南省青少年科技创新大赛十佳科技教育创新学校提名奖”、“湖南省青少年科学调查体验活动十佳实施学校”等多项国家级、省级科创类示范校，基地校等荣誉称号。近三年，金庭学校学生在科技竞赛中获得了国家级奖励140多次，省级市级奖励660多项，形成了全员参与、成绩突出的局面。（李明）

责任编辑：杨炎雳