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党建引领促“双减”,提质课堂共发展

乐安县第六小学、公溪小学与谷岗小学开展教育联盟教研活动
发布时间:2024-12-09 11:09:38 推广 来源:中国报道

教研花开暖冬时,以研助教促提升。为深入贯彻党的教育方针,全面落实“双减”政策,搭建校际、师际交流平台,促进资源互补,共谋提升发展,乐安县第六小学、公溪小学与谷岗小学携手合作,三校联盟,于2024年12月5日在公溪小学成功举办了教育联盟教研活动。此次活动以“落实‘双减’,提质课堂”为主题,共同探索“双减”政策下的课堂教学新路径,以党建引领教育高质量发展,携手共绘教育新篇章。

随着铃声的响起,第一节课的教研活动正式拉开帷幕。在专递教室里,公溪小学的党员教师欧阳自强为五(3)班的同学们带来了一堂生动的《太阳》。他运用多媒体教学手段,引导学生深入理解课文内容,感受太阳的伟大与神奇。课堂上,学生们积极发言,气氛热烈,充分展现了“双减”政策下课堂教学的活力与魅力。

与此同时,在多媒体教室里,党员教师杨检生正在为五(4)班的同学们讲授《平行四边形的面积》。杨老师巧妙地利用教具,引导学生动手操作,通过画—剪—拼—移四步动手操作,让学生自主探索出平行四边形的面积计算公式,使学生知其然,更知其所以然,充分发挥学生的主体作用,践行了新课程理念。此外,在四(3)班的数学课堂上,游永忠老师带来的《沏茶问题》也让人印象深刻。他通过创设生活情境,让学生在解决实际问题的过程中,体会到数学与生活的紧密联系。

第二节课同样精彩纷呈。在五(1)班的语文课堂上,杨秀芳老师以饱满的热情和深情的朗读,带领学生走进了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的世界。她结合课文内容,引导学生理解父母对孩子不同评价方式背后的爱与期望,培养了学生的感恩之心。而在五(2)班的数学课堂上,詹丽雅老师则通过《植树问题》的教学,培养了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。此外,第六小学的廖荷清老师在四(1)班的英语课堂上,为大家带来了一节活泼有趣的《Unit4 My home part B Let’s learn》。她运用游戏化教学手段,激发学生的学习兴趣,让学生在玩中学、学中玩,在轻松愉快的氛围中接受了知识。

第三节课,各学科的老师们继续发挥着他们的智慧和才华。在专递教室里,江倩雯老师带着四(2)班的同学们走进了《王戎不取道旁李》的语文课堂,她通过讲述历史故事和引导学生们思考,培养了他们的历史素养和批判性思维。而在一(1)班的数学课堂上,谷岗小学的陈水龙老师则以《8、7、6加几》为题,通过实物演示、小组讨论等方式,让学生在动手实践中掌握了加法运算的规律。此外,在二(1)班的教室里,第六小学的詹芳晶老师在为大家带来了一节充满创意的《叶子上的小血管》。她引导学生观察叶子的纹理和形态,用画笔描绘出叶子的美丽与生机。此时此刻的操场上,党员教师郑莹正带领五(4)班的学生们进行《立定跳远》的体育教学。她耐心地讲解动作要领,示范标准动作,鼓励学生们勇敢尝试。学生们在运动中锻炼了身体,磨砺了意志。

随着第四节课的铃声响起,最后一节课的教研活动也拉开了序幕。在专递教室里,第六小学的乐鹃老师带着五(1)班的同学们走进了《太阳》的语文课堂。她通过对比阅读和拓展延伸,引导学生们深入理解课文,提升他们的阅读素养和思维能力。与此同时,第六小学的袁艺老师正带着二(2)班的同学们沉浸在《大鹿》的音乐世界中。她通过优美的旋律和生动的歌词,让学生们感受到了音乐的魅力和情感的力量。

在多媒体教室和四(1)教室里,数学课的《除数是整十数的笔算除法》和英语课的《Unit5 Dinner’s ready partA Let’s Learn》也在同步进行。曾敏红老师的《除数是整十数的笔算除法》中,巧妙地引导学生在一系列活动中主动探索、合作交流,让数学思维在动手操作中得以彰显,让知识的种子在实践中生根发芽。宁益艺老师的《Unit5 Dinner’s ready partA Let’s Learn》,她通过模拟点餐和用餐的场景,让同学们在真实的语境中体验和运用语言,提高学生的语言能力。

随着下课铃声的响起,上午的课堂教学活动圆满结束。但教研的脚步并未停歇,紧接着的交流研讨与讲座活动同样引人注目。在专递教室里,乐安县第六小学的周丝弦老师为大家带来了一场题为《整体书阅读与小学生语文素养的培养》的专题讲座。她结合自身的教学实践和研究成果,深入浅出地阐述了整体书阅读在提升小学生语文素养方面的重要作用。同时,她还分享了一些实用的教学方法和策略,为教师们提供了新的教学思路。

在数学组的交流研讨中,大家畅所欲言、各抒己见,分享了自己的教学经验和心得体会。针对如何培养学生的数学思维和解决问题的能力进行了深入的探讨。他们一致认为,要注重培养学生的动手操作能力和观察能力,通过引导学生们自主探索和发现规律,培养他们的数学思维和解决问题的能力。

在综合组的交流研讨中,教师们针对如何开展丰富多彩的课外活动进行了讨论。他们认为,要充分利用学校的资源和条件,为学生们提供更多的课外活动和实践机会,培养他们的兴趣爱好和特长。

随着交流研讨的结束,本次教研交流活动也圆满落幕。为了定格这一美好时刻,三校的老师们齐聚一堂,共同留下了一张珍贵的大合照。照片中,大家笑容满面、精神抖擞,共同见证了这一难忘的时刻。这张大合照不仅是对本次教研交流活动的回顾和总结,更是对三校联盟共同发展的见证和期许。在未来的日子里,乐安县第六小学、公溪小学与谷岗小学的老师们将继续携手前行、齐心协力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量,共同期待着未来乐安县教育事业的美好发展。

此次教研活动的成功举办,离不开党建引领的强大动力。这不仅是一次教学技能的交流和碰撞,更是一次党建引领教育高质量发展的生动实践。在活动中,党员教师们充分发挥了先锋模范作用,他们用自己的实际行动诠释了“一名党员一面旗”的深刻内涵。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”展望未来,公溪小学党支部将继续坚持党建引领不动摇,充分发挥党员教师的先锋模范作用,推动课堂教学改革向纵深发展。同时也将进一步加强校际间的交流合作,共同探索教育发展的新思路和新模式,在党建引领的道路上,不断探索、不断创新、不断超越,共同书写教育事业的新篇章!(郑琳)

责任编辑:杨炎雳

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