粤桂历史教研织锦绣 共绘教育发展新蓝

金秋十月，桂香满园，在这个收获的季节里，广东省历史教研基地（江门），广东省陈振晓名师工作室在负责人江门市历史教研员陈振晓老师的带领下，带着对教育的无限热忱与深厚智慧，近日远赴广西崇左市，与当地的教育工作者们共同开展了一场别开生面的送教交流活动。此次活动，犹如一股清新的秋风，吹拂着崇左市教育教研的田野，为两地历史教育的深度合作与发展，铺设了一条充满希望的崭新道路。

阳光洒满崇左市高级中学的每一个角落，交流活动第一个环节，在崇左市教科所副所长、崇左市历史教研员姚静老师与历史教研基地负责人陈振晓老师的共同带领下，基地成员与崇左市的骨干教师们共备一节课，在陈振晓老师的耐心细致讲解下，在基地学员与崇左市骨干教师的共同努力下，很快形成了集体备课成果，并对成果进行现在展示，获得好评阵阵！

随后，基地的六位教师以“主题+问题链”为引领，展示了不同课型的精彩模拟教学。他们通过生动的历史案例、丰富的历史资料和深入浅出的讲解，将课堂带入了一个个充满历史韵味的学习场景，如同一幅幅生动的历史画卷，在心田缓缓展开。

讲座环节，邹明贵老师以《高中历史教师课题研究路径》为题，为教师们点亮了科研的明灯，提供了宝贵的课题研究思路和方法；

压轴出场的基地和工作室负责人陈振晓老师则带来了《实慧历史之江门历史课改的行与思》的专题讲座，以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为教师们打开了课改的新视野，赢得了在场教师的阵阵掌声。

午后，阳光依旧明媚，活动移师大新县大新中学。在这里，名师工作室成员路松、王海两位老师与大新中学的历史教师们，以初高中同课异构的形式，展示了四节别具一格的历史课。他们通过不同的教学设计、教学方法和教学风格，将同一节课演绎得异彩纷呈。课堂上，学生们积极参与，思维碰撞，火花四溅，展现了新时代青少年的风采与活力。

课后，陈振晓老师再次登台，对展示课进行了深入浅出的点评，肯定了教师们在教学中的亮点与创新之处，同时也指出了存在的问题与不足，并提出了针对性的改进建议。随后，他再次进行了专题讲座，将此次交流活动推向了高潮。

此次粤桂历史教研交流活动，不仅是一次教学智慧的碰撞与交融，更是一次教育理念的更新与升华。它如同一座桥梁，连接了两地历史教育的过去与未来，为两地教师搭建了相互学习、共同成长的平台。通过这次活动，教师们不仅拓宽了教学视野，更新了教学理念，还学到了许多实用的教学方法和技巧。在未来的日子里，我们期待着粤桂两地能够携手并进，共同书写历史教育发展的新篇章。同时，我们也相信，在两地教育工作者的共同努力下，一定能够培养出更多具有历史素养和人文情怀的新时代人才，为国家的繁荣富强贡献力量。

责任编辑：杨炎雳